Рабочая программа по географии для 9 класса по учебнику А.И.Алексеева География 9 кл.,Полярная звезда, изд. Просвещение. Материал по географии Рабочая программа по географии 9 класс УМК А.И. Алексеев Полярная звезда (ФК ГОС) скачать. Рабочая программа по географии составлена для учащихся 8 класса в соответствии с. Атлас география, 8-9 класс, комплект контурных карт, география, 8-9 класс. К, Липкина.М.: . Краткое описание ресурса: <p>рабочая программа по географии 9 класс. Полярная звеза. Алексеев.</p>. Рабочая программа составлена на основании Программы для общеобразовательных учреждений. География.«Полярная звезда». География в основной школе изучается с 5 по 9 класс. Алексеева; 5-6 класс .

Рабочая программа по географии для 9 класса составлена в соответствие. И., Липкина Е.К. Предметная линия учебников "Полярная звезда". Рабочая программа по географии «География России», 8-9 классы. Алексеева #УМК «Классическая линия» .

Рабочая программа по географии (9 класс) на тему: Рабочая программа по географии 9 класс УМК . Авторы: А. И Алексеев, Е. К. Липкина, В. В. М.: Просвещение, 2. Дзержинск. 20. 14 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРабочая программа составлена на основании  Программы для общеобразовательных учреждений. География .«Полярная звезда». Просвещение. География России.

Просвещение, 2. 00. Курс «География России» занимает центральное место в географии. Особая его роль определяется тем, что помимо  научно- ознакомительных функций он сильнейшим образом влияет на становление мировоззрения и личностных качеств учащихся.

Курс «География России» завершает блок основного общего образования в средней школе. Подходы к районированию. Семенова- Тян- Шанского, Н.

Баранского в районирование России. Соотношение районов по населению, площади территории, условиям и степени хозяйственного освоения. Районирование и административно- территориальное деление. Крупные регионы России. Европейская Россия.

Азиатская Россия. Восточно- Европейская и Западно- Сибирская равнины. Урал и горы Южной Сибири. Восточная и Северо- Восточная Сибирь.

Северный Кавказ и Дальний Восток. Экологическая ситуация в России. Виды экологических ситуаций. Экологические проблемы. Экологическая безопасность России.

Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 1, 2 и 3). Готовимся к экзамену.

Изучаем изображения Земли из Космоса. Анализируем проблему.

Выявление особенностей изображения Земли с помощью космических снимков и компьютерных программ. Оценка экологической ситуации в различных регионах России на основе экологической карты, материалов периодической печати. ЕВРОПЕЙСКАЯ РОССИЯ (3. Тема 1. Центральная Россия (1.

Пространство Центральной России. Состав территории. Своеобразие географического положения. Особенности природы. Природные ресурсы. Крупнейшие реки. Центральная Россия — историческое ядро Русского государства.

Освоение территории и степень заселенности. Специфика населения.

Условия жизни и занятия населения. Города Центральной России. Золотое кольцо России. Памятники Всемирного природного и культурного наследия. Современные проблемы и перспективы Центральной России.

Центральный район. Географическое положение. Особенности развития хозяйства. Отрасли специализации. Крупные промышленные и культурные центры. Города науки. Проблемы сельской местности.

Волго- Вятский район. Своеобразие района. Москва — столица России. Московская агломерация.

Функции Москвы. Подмосковье. Особенности и проблемы. Специализация хозяйства. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 4 и 5). Работаем с текстом.

Готовимся к дискуссии. Практикум. Создание образа региона на основе текста и карт учебника, других источников информации. Северо- Запад (5 ч)Географическое положение. Состав и соседи района. Природа района. Оценка природно- ресурсного потенциала. Этапы освоения территории. Древние города Северо- Запада.

Великий Новгород. Отрасли специализации. Крупнейшие порты. Особенности сельской местности.

Особенности географического положения Калининградской области. Влияние природных условий и ресурсов на развитие хозяйства области. Главные отрасли специализации. Проблемы и перспективы развития. Санкт- Петербург. Особенности планировки и облика. Промышленность, наука, культура.

Экологические проблемы города. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 6). Создаем электронную презентацию «Санкт- Петербург — вторая столица России».

Подготовка сообщения «Санкт- Петербург в системе мировых культурных ценностей». Европейский Север (4 ч)Географическое положение. Состав и соседи района. Оценка природно- ресурсного потенциала.

Этапы освоения территории. Роль моря на разных этапах развития района. Традиции и быт населения. Коренные жители. Крупные города. Архангельск, Мурманск, Вологда.

Деревянная архитектура, художественные промыслы. Специализация района. Стиральная Машина Privileg 804 Инструкция. Проблемы и перспективы развития Европейского Севера. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 7). Составляем карту. Оценка природно- ресурсного потенциала района на основе тематических карт.

Составление туристического маршрута по природным и историческим местам района. Тема 4. Северный Кавказ (4 ч)Географическое положение. Состав и соседи района.

Особенности природных условий и ресурсов, их влияние на жизнь населения и развитие хозяйства. Высотная поясность. Выход к морям. Этапы освоения территории. Густая населенность района. Этническая и религиозная пестрота Северного Кавказа.

Быт, традиции, занятия населения. Крупные города: Ростов- на- Дону, Новороссийск. Особенности современного хозяйства. АПК — главное направление специализации района. Рекреационная зона. Города- курорты: Сочи, Анапа, Минеральные Воды. Проблемы и перспективы развития Северного Кавказа.

Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 8). Разрабатываем проект.

Практикум. Оценка природных условий и ресурсов Северного Кавказа на основе тематических карт. Составление прогноза перспектив развития рекреационного хозяйства. Поволжье (4 ч)Географическое положение. Состав и соседи района. Природные условия и ресурсы. Волга — главная хозяйственная ось района.

Освоение территории и население. Этническое разнообразие и взаимодействие народов Поволжья. Крупные города. Волжские города- миллионеры. Хозяйственное развитие района. Отрасли специализации.

Экологические проблемы и перспективы развития Поволжья. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 9).

Готовимся к дискуссии «Экологические проблемы Поволжья». Тема 6. Урал (5 ч)Своеобразие географического положения. Состав и соседи района. Роль Урала в обеспечении связей европейской и азиатской частей России. Природные условия и ресурсы, их особенности.

Высотная поясность. Полезные ископаемые. Ильменский заповедник. Этапы освоения территории и развития хозяйства Урала. Старейший горнопромышленный район России. Специализация района. Современное хозяйство Урала.

Национальный состав. Быт и традиции народов Урала. Крупные города Урала: Екатеринбург, Пермь, Ижевск, Уфа, Челябинск. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 1.

Анализируем ситуацию «Специфика проблем Урала». Практикум. Сравнение природных условий, ресурсов и особенностей хозяйственного развития западной и восточной частей Урала. АЗИАТСКАЯ РОССИЯ (1. Тема 7. Сибирь (7 ч) Пространство Сибири. Состав территории. Географическое положение. Природные условия и ресурсы.

Особенности речной сети. Многолетняя мерзлота. Заселение и освоение территории. Жизнь, быт и занятия населения. Коренные народы. Роль транспорта в освоении территории. Транссибирская магистраль. Хозяйственное развитие.

Отрасли специализации. Западная Сибирь. Состав района. Главная топливная база России. Отрасли специализации Западной Сибири.

Заболоченность территории — одна из проблем района. Крупные города: Новосибирск, Омск. Проблемы и перспективы развития. Сравнение отраслей специализации Урала и Западной Сибири.

Восточная Сибирь. Состав района. Отрасли специализации Восточной Сибири. Байкал — объект Всемирного природного наследия. Крупные города: Красноярск, Иркутск.

Проблемы и перспективы развития района. Географическая исследовательская практика (Учимся с «Полярной звездой» — 1. Разрабатываем проект «Путешествие по Транссибирской железной дороге». Практикум. Сравнение природных условий и ресурсов Западной и Восточной Сибири с целью выявления перспектив развития хозяйства (с использованием географических карт).

Создание (описание) образа Восточной Сибири на основе материала параграфа и дополнительной литературы.

Календарно- тематическое планирование по географии (9 класс) на тему: Рабочая программа по географии 9 класс (по линии учебников . Разуваловаучитель географии. Атаманово, 2. 01. Пояснительная записка          1.)  Рабочая программа по географии для 9 класса  составлена в соответствие «Сборника нормативных документов.

География»  (Федеральный компонент Государственного стандарта) составитель Э. Д. Днепров, А. Г. И., Липкина Е. К. Программы общеобразовательных учреждений 6- 9, 1.

Предметная линия учебников . Азиатская Россия. Россия в современном мире.

Итого: 6. 81. 7Календарно - тематическое планирование   по географии России 9 класс. Центральная Россия 1. Пространство Центральной России. Практическая работа .

Северо - Запад 5 ч. Пространство Северо- Запада. Северо- Запад: хозяйство . Европейский Север 5 ч. Пространство Европейского Севера Учимся с .

Северный Кавказ  5 ч. Пространство Северного Кавказа. Северный Кавказ: освоение территории и население. Северный Кавказ: хозяйство и проблемы Практическая работа . Поволжье 5 ч. 38. Пространство Поволжья.

Поволжье: освоение территории и население. Поволжье:  хозяйство и проблемы. Практическая работа  . Урал 6 ч. 43. 1Пространство Урала. Практическая работа . Уровень урбанизации. Современное хозяйство и проблемы Урала.

Анализ ситуации . Тест. Азиатская Россия 2. Тема 7. Сибирь 9 ч.

Пространство Сибири. Сибирь: освоение территории и население. Сибирь: хозяйство 5. Западная Сибирь. Практическая  работа  . Дальний Восток  7 ч. Пространство Дальнего Востока.

Дальний Восток: освоение территории и население (1)6. Дальний Восток: освоение территории и население (2)6. Дальний Восток: хозяйство.

Пр. Тест. 64. 7Итоговый тест. Россия в современном мире 5 ч. Соседи России. 66.

Сфера влияния России. Учимся с . 9 класс : учеб. Болысов, ВВ. Автор: Николина В.

В. М: Просвещение. География России 8- 9 класс. Атлас Кемеровской области. Дополнительная литература: Алексеев А. И. География России. Природа населения.

Лобжанидзе А. А. География России. География 9 класс / Е. А. Беловолова Е. А. Вентана- Граф, 2. Николина В. В. Поурочные  разработки.